No Atlas da Educação - Contextos sociais e locais do sucesso e insucesso, Portugal 1991-2012, editado pela Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social, em parceria com o CESNOVA – Centro de Estudos de Sociologia da Universidade Nova, surge Barrancos com vários destaques positivos.
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Este estudo, que constitui um instrumento de trabalho de base nacional e municipal, permite:
- entender de uma forma expedita a evolução dos principais indicadores da Educação a partir dos Censos de 1991, 2001 e 2011;
- aferir, de uma forma cientificamente justificada, o desempenho e potencial de sucesso e insucesso escolar por municípios, medidos em relação às expectativas de cada contexto socioeconómico.
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No estudo, sobressai Barrancos com desempenho positivo em vários indicadores, tais como:
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No estudo, sobressai Barrancos com desempenho positivo em vários indicadores, tais como:
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1 - Na escolarização média da população, que pretende medir o número médio de anos que um residente frequentou a instituição escolar (ver quadro 1), Barrancos passou de 3,11 (1991), 4,72 (2001) para 6,40 (em 2011). Uma aumento médio de 3,29 anos (1991-2011).
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2 - Em relação ao abandono precoce ou saída escolar precoce (que pretende medir o conjunto de indivíduos que no grupo etário dos 18-24 anos já não se encontra a frequentar qualquer curso de ensino formal ou de formação, não tendo terminado o ensino secundário), Barrancos surge como o segundo município com maior redução de taxa de abandono no período 1991-2011 (57,78). De acordo com o quadro 2, Barrancos é o 5º município com a taxa abandono escolar precoce mais baixa em 2011 (16,67), quando em 1991 era de 73,44 e em 2001 ainda estava nos 49,38.
2 - Em relação ao abandono precoce ou saída escolar precoce (que pretende medir o conjunto de indivíduos que no grupo etário dos 18-24 anos já não se encontra a frequentar qualquer curso de ensino formal ou de formação, não tendo terminado o ensino secundário), Barrancos surge como o segundo município com maior redução de taxa de abandono no período 1991-2011 (57,78). De acordo com o quadro 2, Barrancos é o 5º município com a taxa abandono escolar precoce mais baixa em 2011 (16,67), quando em 1991 era de 73,44 e em 2001 ainda estava nos 49,38.
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3 - Já quanto às taxas de atraso, que medem a proporção entre os indivíduos a frequentar um determinado ciclo de ensino com idade superior à idade ajustada, no total de indivíduos com idade ajustada a esse ciclo, Barrancos surge numa posição menos confortável:
3 - Já quanto às taxas de atraso, que medem a proporção entre os indivíduos a frequentar um determinado ciclo de ensino com idade superior à idade ajustada, no total de indivíduos com idade ajustada a esse ciclo, Barrancos surge numa posição menos confortável:
- em relação ao 1º ciclo, Barrancos tem uma taxa de 29,29 em 2011 (ver quadro 3).
- no 2º ciclo, Barrancos tem uma taxa de atraso de 42,86 (2011), sendo que em 1991 a taxa era superior a 70 (71,71 para ser preciso. (quadro 4)
- já quanto ao 3º ciclo, Barrancos é o 2º município que mais reduziram a taxa de atraso no período 1991-2011, com 29,93. Neste corte, Barrancos passou de uma taxa de atraso de 53,33 (1991), para 23,40 em 2011 (ver quadro 5).
- no ensino secundário, Barrancos fica em 24º na lista dos municípios com as mais altas taxas de atraso em 2011 (48,89). Uma redução de apenas 7,36 no período 1991-2011 (ver quadro 6).
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Este indicadores não dão a dimensão da repetência, tão só o número de indivíduos com, pelo menos, um ano de atraso em relação à idade ajustada à frequência do ciclo.
Este indicadores não dão a dimensão da repetência, tão só o número de indivíduos com, pelo menos, um ano de atraso em relação à idade ajustada à frequência do ciclo.
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| Quadro 1 |
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| Quadro 2 |
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| Quadro 3 |
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| Quadro 4 |
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| Quadro 5 |
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| Quadro 6 |
Nota do autor:
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